Festigung und Erweiterung der Wortschatz- und Grammatikkenntnisse, die für das fortgeschrittene A1-Sprachniveau der katalanischen Sprache erforderlich sind, sodass die Teilnehmer in der Lage sind, grundlegende Informationen zu verschiedenen Themen des täglichen Lebens auszutauschen. Die Vermittlung der sprachlichen Inhalte erfolgt zeitgleich mit der Vermittlung einiger der prägendsten Merkmale der katalanischen Kultur.
Beschreibung
Auf einer breiten Palette audiovisueller Ressourcen basierender Katalanischkurs, der als Weiterführung des Kurses Katalanisch für Anfänger (A1.1) konzipiert wurde. Die Inhalte werden anhand einer Reihe von fiktiven Video-Geschichten mit dem Titel Sense voler erlernt, wobei jedes Kapitel die von den Teilnehmern zu erarbeitenden Lerninhalte in einem realen Kontext veranschaulicht. Die Video-Geschichten werden ergänzt durch Reels, welche die in jedem Kapitel behandelten grammatikalischen und lexikalischen Aspekte vorstellen, Podcasts zu kulturellen Themen sowie Einzel- und Gruppenaktivitäten und ein Dossier mit integrierten Audioaufnahmen, das alle behandelten Inhalte zusammenfasst.
Kostenloser Kurs für alle, die Katalanisch lernen und die katalanische Kultur kennenlernen möchten, entwickelt von einem interdisziplinären Team der UPF mit Unterstützung des katalanischen Ministeriums für Forschung und Universitäten.
Konversation mit KI-gestütztem Voicebot, um Katalanisch zu lernen.
Beschreibung
Video und herunterladbare Anleitungen für internationale Studierende zur Konversation mit einem KI-gestützten Voicebot, um die katalanische Sprache zu erlernen. Das Hilfsmittel wird als Alternative zur Konversation vorgeschlagen, wenn kein/e freiwillige/r Sprachpartner/in verfügbar ist, und basiert auf der mündlichen Verwendung von ChatGPT. Die Anleitungen (auf Katalanisch, Spanisch und Englisch) bieten grundlegende Anweisungen zur Konversation und helfen den Schüler/innen, angemessen mit dem KI-gestützten Voicebot zu interagieren, um die Sprache durch Konversation zu erlernen.
Das Material wird vom UAB-Sprachdienst in Zusammenarbeit mit den Sprachdiensten der folgenden Universitäten koordiniert: UB, UPC, UdG, UPF, URV und UdL. Das Hilfsmittel wurde mit einer Interlingua-Förderung (2024) der Regierung von Katalonien erstellt.
Bereitstellung der grundlegenden lexikalischen und grammatikalischen Ressourcen, um allen Personen, die Katalanisch lernen und die katalanische Kultur kennenlernen möchten, erste Werkzeuge für die Kommunikation in verschiedenen Alltagssituationen an die Hand zu geben.
Beschreibung
Katalanischkurs Sprachniveau A1.1 mit einer ausgeprägten audiovisuellen Komponente: Den roten Faden bilden fiktive Video-Geschichten, in deren Mittelpunkt die amerikanische Studentin Ella steht, die soeben nach Barcelona gekommen ist. Diese Video-Geschichten werden durch Videos mit Sprachinhalten auf Englisch, verschiedene Materialien, Foren und Übungen ergänzt. Auch Erläuterungen zur Kultur sind enthalten.
Kostenloser Kurs, entwickelt von einem interdisziplinären Team der UPF mit Unterstützung des katalanischen Ministeriums für Forschung und Universitäten.
Zur Konversationsförderung für Teilnehmer am Programm Freiwillige Unterstützer der Sprache (Voluntariat per la llengua – VxL), Lehrer von Präsenz- bzw. Online-Kursen für Katalanisch (als Lehrmittel im Unterricht), für Schüler als unterstützendes Lehrmaterial außerhalb des Unterrichts und für alle, die Katalanisch lernen und üben möchten.
Beschreibung
Fils de conversa besteht aus 10 thematischen Einheiten, die aktuelle Themen behandeln. Jede Einheit umfasst vier Blöcke, die Fäden genannt werden: Mira i parla (Sehen und Sprechen); Escolta i parla (Hören und Sprechen); Guaita i opina (Beobachten und Stellung nehmen) sowie Parlem-ne i fem (Darüber sprechen und handeln). Jeder Faden bietet 4 Aktivitäten zur Präsentation von Vokabular, als Anregung zum Lesen unter Gleichen, zum Üben von Sprach- und Kommunikationsstrukturen und vor allem zur Förderung der Konversation.
Das Material umfasst 300 Aktivitäten zur Förderung der Interaktion und Konversation. Ausführliche Anweisungen zu seiner Verwendung finden sich im Benutzerhandbuch (User guide).
Anbieten von Ressourcen und Leitlinien für das Erstellen wissenschaftlicher und technischer Texte.
Beschreibung
Empfehlungen zum Erreichen der wesentlichen Funktion der Texte und der Fachsprachen: Informieren, Mitteilen und Austausch von Kenntnissen auf möglichst direkte und objektive Weise.
Anbieten eines Terminologieportals zum Nachschlagen und Lösen eventuell auftretender Unklarheiten durch mehrsprachiger Terminologieeinträge.
Beschreibung
Enthält die Begriffe, Definitionen und Entsprechungen in verschiedenen Sprachen sowie sehr nützliche Ressourcen zum Erstellen qualitätsvoller akademischer Texte.
Das Ziel dieses Dekalogs ist es, unter den Universitätsangehörigen Material zu verbreiten, das praktische und verständliche Ratschläge gibt, um eine sprachlich nachhaltige Person zu werden, die sich für den Erhalt der sprachlichen Vielfältigkeit engagiert.
Beschreibung
Dokument verfügbar auf Baskisch, Deutsch, Englisch, Esperanto, Französisch, Galicisch, Griechisch, Italienisch, Japanisch, Katalanisch, Okzitanisch, Spanisch, Tamazight und in katalanischer, spanischer und internationaler Gebärdensprache.
Die Benutzer dieses Spiels in die Sprachenvielfalt einzuführen, ihnen Tipps zu geben, damit sie von ihr profitieren und ihnen auf spielerische Weise eine offene Haltung gegenüber dem Erleben und Erlernen einer Sprache näherzubringen.
Beschreibung
Der Test der sprachlichen Offenheit besteht aus 25 Aussagen, für die jeweils zwischen 0 und 5 Punkte vergeben werden müssen. Nach jeder bewerteten Aussage erscheint eine Erklärung und nachdem alle Aussagen bewertet wurden, wird die Schlussbewertung über das persönliche Niveau der sprachlichen Offenheit sichtbar. Egal wie hoch oder niedrig die persönliche Schlussbewertung ist, jeder Spieler kann am Ende das komplette Profil einer „sprachlich offenen“ Person lesen.
Kurzanleitung mit praktischer Ausrichtung, die zum Nachdenken über Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Kulturen und Ländern in Bezug auf Leben und Organisation einlädt: Die Beziehung zwischen Studierenden und Lehrenden, die Tischgewohnheiten, der Wert der Pünktlichkeit, der in einem Gespräch einzuhaltende Abstand, Lärmpegel und Körpersprache sind einige der behandelten Themen.
Beschreibung
Sie ist speziell für Studierende, Lehrende und Verwaltungsangestellte der Universitäten gedacht, die einen Aufenthalt an einer ausländischen Universität planen oder in ihrem Arbeitsalltag zu Personen aus aller Welt Kontakt haben.
Gibt es Online-Kurse zum Katalanisch lernen?
Ja, unter „Ressourcen“ auf Intercat findest du kostenlose Online-Kurse. Nutze die Suchfilter, um den Kurs zu finden, der am besten zu deinen Anforderungen passt.