Katalanischkurs auf Basis einer Auswahl von Inhalten der Stufe A1 mit stark audiovisueller Komponente: Den roten Faden bilden fiktive Video-Geschichten, in deren Mittelpunkt die amerikanische Studentin Ella steht, die soeben nach Barcelona gekommen ist. Diese Video-Geschichten werden durch Videos mit Sprachinhalten auf Englisch, verschiedene Materialien, Foren und Übungen ergänzt. Auch Erläuterungen zur Kultur sind enthalten.

Kostenloser Kurs für alle, die Katalanisch lernen und die katalanische Kultur kennenlernen möchten; erstellt von einem interdisziplinären Team der UPF mit Unterstützung des Ministeriums für Forschung und Universitäten.

Fils de conversa besteht aus 10 thematischen Einheiten, die aktuelle Themen behandeln. Jede Einheit umfasst vier Blöcke, die Fäden genannt werden: Mira i parla (Sehen und Sprechen); Escolta i parla (Hören und Sprechen); Guaita i opina (Beobachten und Stellung nehmen) sowie Parlem-ne i fem (Darüber sprechen und handeln). Jeder Faden bietet 4 Aktivitäten zur Präsentation von Vokabular, als Anregung zum Lesen unter Gleichen, zum Üben von Sprach- und Kommunikationsstrukturen und vor allem zur Förderung der Konversation.

Das Material umfasst 300 Aktivitäten zur Förderung der Interaktion und Konversation. Ausführliche Anweisungen zu seiner Verwendung finden sich im Benutzerhandbuch (User guide).

Erstellt vom Sekretariat für Sprachpolitik

Empfehlungen zum Erreichen der wesentlichen Funktion der Texte und der Fachsprachen: Informieren, Mitteilen und Austausch von Kenntnissen auf möglichst direkte und objektive Weise.

Enthält die Begriffe, Definitionen und Entsprechungen in verschiedenen Sprachen sowie sehr nützliche Ressourcen zum Erstellen qualitätsvoller akademischer Texte.

Dokument verfügbar auf Baskisch, Deutsch, Englisch, Esperanto, Französisch, Galicisch, Griechisch, Italienisch, Japanisch, Katalanisch, Okzitanisch, Spanisch, Tamazight und in katalanischer, spanischer und internationaler Gebärdensprache.

Der Test der sprachlichen Offenheit besteht aus 25 Aussagen, für die jeweils zwischen 0 und 5 Punkte vergeben werden müssen. Nach jeder bewerteten Aussage erscheint eine Erklärung und nachdem alle Aussagen bewertet wurden, wird die Schlussbewertung über das persönliche Niveau der sprachlichen Offenheit sichtbar. Egal wie hoch oder niedrig die persönliche Schlussbewertung ist, jeder Spieler kann am Ende das komplette Profil einer „sprachlich offenen“ Person lesen.

Sie ist speziell für Studierende, Lehrende und Verwaltungsangestellte der Universitäten gedacht, die einen Aufenthalt an einer ausländischen Universität planen oder in ihrem Arbeitsalltag zu Personen aus aller Welt Kontakt haben.

Enthält Ausdrücke und Formulierungen zum Erlernen der Sprache, einfach erklärte, ergänzende Grammatikinhalte und kulturelle Informationen, die für Neuankömmlinge hilfreich sein könnten. Dieses Lehrmittel wurde mit Unterstützung des Sekretariats für Universitätswesen und Forschung des katalanischen Ministeriums für Wirtschaft und Wissenschaft entwickelt.

Multiple-Choice-Fragen zu sozialen Aspekten verschiedener Länder.